Cette session visait à créer un espace d'apprentissage entre pairs, de dialogue ouvert et d'idées concrètes sur la manière dont les SAE peuvent mieux tirer parti des innovations existantes pour accélérer la croissance des jeunes entreprises.
Les échanges thématiques entre les acteurs des écosystèmes entrepreneuriaux constituent un élément clé du programme IYBA-SEED. Nous considérons que ces échanges contribuent à renforcer les liens entre les écosystèmes, à relever les défis communs et à identifier les opportunités de développement des écosystèmes entrepreneuriaux.
En partenariat avec Hwefa Consulting, nous avons lancé un cycle de 12 sessions d'échange afin de favoriser un apprentissage pratique par les pairs dans les pays du programme IYBA-SEED : Bénin, Kenya, Sénégal, Afrique du Sud et Togo.
Une nouvelle série d'échanges sur le thème "Information et Technologie"
Partout en Afrique, les plateformes numériques et fintech dirigées par des start-ups transforment la manière dont les entreprises en phase de démarrage gèrent leurs opérations, interagissent avec leurs clients et accèdent aux services financiers. Des outils d'intégration des paiements aux applications de comptabilité numérique en passant par les plateformes de crédit mobile, bon nombre de ces produits sont largement disponibles. Pourtant, leur adoption par les structures d'appui aux entrepreneurs (SAE) reste inégale.
Pour cette rencontre, nous avons réuni des start-ups fintech, des organisations de soutien aux entrepreneurs (OSE) et des facilitateurs d'écosystèmes du Bénin, du Sénégal, du Togo, afin d’explorer les raisons pour lesquelles les outils numériques développés par les start-ups ne sont pas plus largement intégrés dans les programmes des SAE, et comment nous pouvons construire des partenariats plus solides et mutuellement bénéfiques.
S'appuyant sur des expériences réelles dans les pays du programme, la séance s’est ouverte sur des interventions de fondateurs de fintech et de dirigeants de SAE, suivies par des échanges en petits groupes permettant aux participants d’adapter les idées à leur propre contexte. Au cours de cet échange, les participants ont :
- Cité des exemples de collaborations fructueuses entre les ESO et les fintechs et les enseignements tirés ;
- Discuté des défis et des questionnements partagés des deux côtés ;
- Identifié à quoi pourrait ressembler un partenariat « gagnant-gagnant » ;
- Exploré des moyens pratiques d'adapter et d'intégrer les solutions fintech à divers contextes.
Découvrez ci-dessous l'enregistrement vidéo de cet échange, qui comprend les présentations de nos intervenants : Cirano Codjia, Africa Coworkers (Togo) et Momar Diop de SenStartup (Sénégal).
Wébinaire #6 - Échange entre pairs : Préparer les entrepreneurs à accéder au financement
Cet échange entre pairs a permis d’explorer comment les SAE peuvent renforcer cet accompagnement et aider les entrepreneurs à devenir réellement prêts à accéder au financement.
Les services financiers kenyans sont-ils vraiment adaptés aux jeunes entrepreneurs et aux entreprises dirigées par des femmes ?
Découvrez notre analyse complète des services financiers au Kenya, qui met en lumière les obstacles qui empêchent les entreprises en phase de démarrage, les jeunes et les femmes entrepreneures d’accéder aux financements dont ils ont besoin pour se développer.
KENYA - Document d'orientation - Le comté de Kisumu présente ses axes politiques pour soutenir les MPME, les coopératives et les marchés locaux
Les axes politiques du comté de Kisumu, en faveur des MPME et des entreprises locales, ont été rassemblés dans un document d'orientation désormais accessible à tous et présenté lors d'un grand événement. Ils proposent une feuille de route pour soutenir les producteurs locaux, améliorer l'accès aux marchés, promouvoir les achats locaux et bâtir des entreprises plus solides et plus résilientes dans tout le comté de Kisumu.
Conception et mise en œuvre de programmes inclusifs et sensibles au genre avec la théorie du changement
Ce guide vise à aider les praticiens à concevoir et à mettre en œuvre des programmes inclusifs et sensibles au genre en utilisant la théorie du changement (TdC).
